이름부터 어려운 소논문, 혼자 어디서부터 시작해야 할지 참 막막하셨죠?
소논문 작성에 도전하실 중학생, 고등학생 여러분들을 위해
어떻게 해야 소논문을 잘 작성할 수 있는지,
카피킬러 에듀에 있는 자료와
이윤진 교수님의 "중학생과 고등학생을 위한 소논문 쓰기" 강의 내용을
간단히 정리해 보았습니다.
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1. 소논문이란 무엇일까요?
소논문은 전공 분야별 학술 저널(학술지)에 게재되는 논문입니다. 다만, 중고생이 작성하는 소논문은 탐구 보고서라고도 하며, 전문 연구자의 소논문과는 수준·독자·작성 목적이 다릅니다.
2. 중고생에게 소논문이란?
학교에서 배운 내용을 심화, 탐구하는 과정에서, 스스로 발견한 연구 문제를 해결함으로써 지적 성장을 하기 위해 쓰는 글입니다. 따라서 전문 연구가들이 작성하는 소논문처럼 전문성을 요구하지 않습니다.
3. 소논문 어떻게 작성하는걸까요?
① 준비단계-주제 정하기
‘중·고등학교 과정 내에서 창의력을 발휘’했다는 것을 보여주는 것이 좋기 때문에, 소논문의 주제는 교과 내용을 조금 더 발전시킨 주제로 선정하는 것이 좋습니다.
예를 들면 '물이 무극성 분자일 경우 변하게 되는 성질' 혹은 '미국처럼 도시별로 법이 제정된다면 생겨날 변화'와 같이사회, 과학, 국어, 미술, 수학 등 중·고등학교 수업 내용에서 배울 수 있는 내용을 활용할 수 있는 주제가 좋습니다.
② 준비단계-자료 모으기
나와 같거나 비슷한 주제로 어떤 소논문을 썼는지, 기존의 자료를 조사하는 단계입니다. 자료 조사를 하면서 참고할 자료를 선별하고, 참고문헌 목록을 형식에 맞게 작성합니다.
정해놓은 주제와 비슷한 기존 논문의 제목을 훑어보면 어떤 키워드를 가지고, 무슨 주제로 확장시킬지 파악하기 쉽습니다.
* 자료는 다양한 사이트를 통해 확인할 수 있는데요. "[소논문2] 소논문 작성할 때 알고 있으면 좋은 사이트 5가지"에서 확인해보세요!
③ 연구 계획서 작성하기
소논문 작성을 시작하기 전에 초안을 만드는 단계입니다. 아래 제시된 항목을 연구 계획서를 작성하면 되는데요.
- 연구 필요성
- 연구 목적
- 연구 방법
- 연구 대상
- 연구 절차
- 연구 내용
- 예상 결론
- 연구 의의
이때 예상 결론, 연구 의의는 선택사항입니다. 중요한 점은 연구 필요성과 목적이 연결되도록 작성해야 하며, 본인이 할 수 있는 한에서 연구 방법(문헌 조사, 인터뷰 등)를 선정해야 한다는 점입니다.
④ 서론 쓰기
서론에서는 연구 주제를 제시하고, 주제를 선정하게 된 이유를 설명합니다. 자신의 연구 목적이 무엇인지, 왜 연구를 하게 되었는지 명확하게 제시해야 합니다. 전체 내용의 10% 내외 분량으로 작성하면 됩니다.
만약, "지역 아동센터의 무료 미술 프로그램이 교육평준화에 도움이 되는가?"를 주제로 잡았다면, 아래의 예시와 같이 작성할 수 있습니다.
예시)
2018년 O월, OO시에서는 지역 아동센터의 무료 미술 프로그램을 활성화해, 지역 아동들이 제공받을 수 있는 교육을 다양화하고 교육평준화에 기여하겠다고 밝혔다. 실제로 OO시는 &억을 투자하고 있고 앞으로 3년 동안 &&억을 더 투자하겠다고 말했다. 지역 아동센터에서 제공하는 무료 미술 프로그램이 실제로 교육평준화에 기여했는지, 지역 아동들에게 이전보다 다양한 교육을 받을 수 있게 되었는지 확인이 필요하다.(주제 선정 이유) 따라서 이 글의 목적은 지역 아동센터에서 무료로 제공하는 미술 프로그램이 실제로 교육평준화에 도움이 되는지 알아보는 데에 있다.
⑤ 본론 쓰기
본론은 연구 방법을 제시하고, 설명하는 단계입니다. 더 자세히 말하자면 준비단계에서 작성했던 연구 계획서를 바탕으로 살을 덧붙여 나가는 단계입니다.
따라서 본론에서는 연구 계획서를 작성할 때 미리 정해놓은 연구 방법에 대해 소개하고, 연구 방법을 통해 무슨 결과를 얻었는지, 연구 대상과 연구 순서를 밝혀주어야 합니다.
예를 들면 아래와 같습니다.
예시)
OO구에 위치한 지역 아동센터를 중심으로 무료로 제공되고 있는 미술 프로그램의 실태를 조사할 것이다. (연구 대상)
실태 조사를 함으로써 실제로 지역 아동들이 비슷한 수준의 교육을 받는지 확인하자 한다. 2018년 11월 4일부터 2018년 11월 20일까지, 일주일에 한번 OO구에 위치한 지역 아동센터 1곳을 방문하여 지역 아동들에게 제공되고 있는 무료 미술 프로그램의 개수, 목적, 수업 시간, 예산을 조사하였다. (연구 방법)
※예시는 이해를 돕기 위해 간략하게 작성한 것이므로 참고만 하세요 :)
⑥ 결론 쓰기
결론에서는 내용을 간략하게 요약하고, 자신의 해석을 적어주면 됩니다. 서론에서 세운 연구 목적을 얼마나 이루었는지 밝히고, 연구를 통해 새로 발견한 것을 강조해주는 단계라고 생각하면 됩니다. 결론의 분량은 서론과 같이 전체의 10% 내외로 작성하면 됩니다.
이제 소논문이 어떤 글 인지,
어떤 흐름을 가지고 작성해야 하는지 이해가 되셨나요?
전체적인 글의 흐름을 이해하고 시작한다면
훨씬, 편하게 글을 작성할 수 있을거에요!
다음에는 소논문 작성시 참고하면 좋을 사이트에 대해서 알려드리려고 해요.
카피킬러 스쿨이 알려줬으면 하는 글쓰기 팁이 있다면
언제든지 카피킬러 고객센터에 메일로 알려주세요^0^!